現在人因為工作繁忙，有的人是為了省事，總是用快餐來解決自己的一日三餐。快餐雖然讓我們省去做飯買菜的過程，也省去刷鍋洗碗的麻煩，但是經常吃快餐會讓我們的身體越來越不健康。下面就讓劉春光專家來講講洋快餐有哪些危害吧。

　　該視頻主要文字介紹：

　　揭秘洋快餐的危害

　　現在的家庭為了迎合孩子的需求，總是帶他們到肯德基或者麥當勞去吃洋快餐。幾年前對于肯德基和麥當勞食品安全的緋聞就已經漫天飛，但是很多中國人似乎仍不以為然。

　　中國目前約有兩億人體重超標，600萬人肥胖。洋快餐消費日益增多是造成中國糖尿病和高血壓發(fā)病越來越多的首要原因。

　　洋快餐的危害

　　1、損害智力

　　研究人員認為經常吃洋快餐會損害人的智力，對其大腦和思維素質造成永久性的傷害。

　　2、引發(fā)肥胖

　　近十年，我國肥胖的人群又有顯著上升的趨勢，其中洋快餐的“功勞”不容小覷。它對我們身體的飲食結構造成了嚴重的不平衡，嚴重危害我們的健康。

　　3、導致慢性病

　　洋快餐用的都是氫化油，也就是人造脂肪酸，氫化油會使得血管硬化，長期食用會導致糖尿病、冠心病等慢性病的發(fā)生。

　　4、致癌物質含量很高

　　漢堡包、炸薯條、炸雞等食物中含有大量的“丙烯酰胺”，這種物質容易影響神經系統(tǒng)，誘發(fā)良性或惡性腫瘤。

　　二、洋快餐的健康吃法

　　1、做好食物搭配

　　比如吃炸雞的時候，盡量配著吃些清淡的蔬菜、新鮮的水果，這種搭配可以糾正高熱量、高脂肪的飲食偏差。另外，比如中午吃了豬柳漢堡，那么晚餐就盡量不要再吃豬肉了。而且，營養(yǎng)學家們還建議，如果孩子在午餐時吃了像漢堡之類的快餐，那么晚餐就好讓孩子多吃些水果和蔬菜。

　　2、食物要精挑細選

　　快餐有很多種，有洋快餐，也有家常小炒，同樣是快餐，可是它們的營養(yǎng)卻不盡相同，這就要看人們的選擇了。

　　(1)肉類

　　好少吃夾著豬肉餅、牛肉餅的漢堡，營養(yǎng)專家們建議，孩子不要吃過多的豬肉、牛肉、羊肉等紅肉，過多的紅肉不但容易引起肥胖，還容易引起身體的其他疾病。現在洋快餐中，魚類的佐餐食品越來越多了，這倒是比較理想的快餐食品。魚類能幫助孩子的身體吸收多種維生素。

　　(2)蔬菜水果

　　吃洋快餐時，好點一份不加沙拉油的蔬菜沙拉。選擇不同顏色的蔬菜能保證攝取不同的營養(yǎng)成分和纖維。一般來講，顏色深的蔬果比顏色淺的營養(yǎng)價值高些。另外，快餐中的果汁飲料并不能完全代替吃水果，因為無論喝幾杯果汁，只能算一份水果。

　　(3)飲料

　　吃熱漢堡喝冰涼的飲料對腸胃是一個大考驗，而且冷飲也會使孩子的消化系統(tǒng)對食物消化、吸收的能力變差。所以，喝常溫的白開水是比較明智的選擇。

　　3、快餐慢吃

　　沒有絕對不好的食品，只有相對不好的吃法。快餐并不是5分鐘吃完早飯、10分鐘解決午飯才叫“快餐”。快餐也一樣可以細嚼慢咽的。醫(yī)學研究指出，吃飯要定時定量，一頓普通的午飯，在半個小時至45分鐘內吃完，是有益健康的。

　　4、總體營養(yǎng)適當情況下，孩子可以一周吃一次洋快餐

　　父母應該更多地為孩子選擇脂肪含量相對較低的快餐食品。比如，100克油炸的薯條中含有14.5克油脂，而等量的烘焙的薯條只含有6.2克油脂;再比如，一個配料豐富的漢堡中所含的油脂是普通漢堡的3倍;一般來說，一個素比薩的油脂比一個有色拉、香腸和乳酪的比薩要少。為了保持孩子正常的營養(yǎng)搭配，家長就要注意給孩子搭建一個合理的膳食結構。而建立合理的膳食結構關鍵還是靠孩子的自我約束，不能總是對營養(yǎng)專家的建議聽著有理，聽完又繼續(xù)毫無節(jié)制地去大嚼那些垃圾食品。另外，對于身處快餐時代的孩子們來講，重要的是改變不健康的飲食結構，和洋快餐說“再見”只是其中的一項措施而已。

　　本期嘉賓介紹

　　劉春光

　　男，1992年畢業(yè)于北京醫(yī)科大學公共衛(wèi)生系，同年就職于北京市疾病預防控制中心毒理所，主要從事免疫毒理和遺傳毒理研究工作。

　　先后發(fā)表《一氧化氮對大鼠腦內單胺類神經遞質水平的影響》、《大鼠胃黏膜微核實驗模型建立》等論文，參與編寫高等院校統(tǒng)編教材《食品安全性評價》和衛(wèi)生部保健食品管理條例》。

　　2005年為建立并推廣公共營養(yǎng)師新職業(yè)，受中國食品工業(yè)協(xié)會委托組建中國食品工業(yè)協(xié)會公共營養(yǎng)師培訓中心，并任校長，相繼出版公共營養(yǎng)師相關教材以及公共營養(yǎng)師工作流程多部書籍。

　　2010年組建中國食育工作委員會，并任主任委員，旨在面向幼兒園、中小學生進行良好飲食習慣的培養(yǎng)和教育，先后完成0-3歲、3-6歲以及小學生、中學生食育教學大綱及教學程序，并與北京市教委共同成立食育訓練基地，為國內“食育”創(chuàng)始人。

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