要讓孩子對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)保持新鮮感，需要適當(dāng)約束。比如我的大弟子張娜(曾經(jīng)拿過四屆日巡冠軍)，她的小寶寶現(xiàn)在3歲，每次她上班，孩子就吵著要跟去打球。

　　但張娜會(huì)一周或十天讓他跟一次，到球場(chǎng)后，他會(huì)很珍惜，小小的孩子，能站定，用正確的擊球動(dòng)作把球打出去， 10個(gè)一組。

　　如果讓他天天在球場(chǎng)，他肯定不會(huì)感覺新鮮和保持這種專注度了。

　　第四：獎(jiǎng)罰有度

　　有段時(shí)間，在親子教育界，很流行這樣一句話，“好孩子是夸出來的”。適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)，可以幫助孩子建立自信心，讓他們更投入，更積極。

　　但是，當(dāng)孩子不認(rèn)真的時(shí)候，也需要給予適當(dāng)?shù)牧P，當(dāng)然這種罰，主要跟高爾夫有關(guān)，比如練習(xí)基本功，或增加練習(xí)時(shí)間等等。

　　第五：樹立榜樣

　　榜樣的力量是無窮的。可以在小朋友同齡人之間樹立標(biāo)桿，也可以給孩子在球星中找一個(gè)榜樣，如孩子們喜愛的中國球星馮珊珊或世界球星伍茲、小麥、魏圣美等等。

　　有機(jī)會(huì)時(shí)，要帶領(lǐng)孩子們現(xiàn)場(chǎng)觀看球星打球風(fēng)采，讓孩子心生向往，更積極向上。

　　第六：變換環(huán)境

　　沒有人喜歡一成不變，運(yùn)動(dòng)員是有著特殊忍耐力的群體，普通人很難做到。為了讓孩子對(duì)高爾夫永遠(yuǎn)保持好奇心。

　　適當(dāng)時(shí)，要為孩子變換場(chǎng)地，練習(xí)區(qū)域，在有必要時(shí)，甚至需要更換教練。所以，在我們這里學(xué)習(xí)的孩子，學(xué)到一定程度和時(shí)間，我們會(huì)知道，在適當(dāng)時(shí)候，應(yīng)懂得放手。

　　總而言之，學(xué)習(xí)高爾夫是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，針對(duì)每個(gè)孩子具有不同個(gè)性，我們需要下深功夫，在此期間，家長(zhǎng)需與教練保持良好溝通，相互信任，為孩子成長(zhǎng)之路，保駕護(hù)航。