10、7-9月還流口水

　　小寶寶會(huì)有流口水的習(xí)慣，媽媽都會(huì)給寶寶戴上口水肩。這是因?yàn)樵趯殞?-5個(gè)月時(shí)，由于輔食的添加對(duì)寶寶成長起到了舉足輕重的作用。寶寶飲食中逐漸開始補(bǔ)充了含淀粉等營養(yǎng)成分的食物，唾液腺受到這些食物的刺激后，唾液分泌明顯增加。

　　此時(shí)的寶寶，口腔小而淺，吞咽反射功能還不健全，不會(huì)用吞咽動(dòng)作來調(diào)節(jié)口水，所以只要口水多了就會(huì)流出口外。另外，不少寶寶喜歡吮吸指頭、橡皮奶嘴等，這也刺激了唾液腺的分泌，也會(huì)使口水增多。

　　但在寶寶7-9個(gè)月仍常流口水，清醒時(shí)有磨牙動(dòng)作的時(shí)候，爸爸媽媽就要注意了，這可能是由腦炎后遺癥、呆小病、面部神經(jīng)麻痹而導(dǎo)致調(diào)節(jié)唾液的功能失調(diào)，盡管這樣的幾率很少，但是都應(yīng)該去醫(yī)院確診并治療。

　　11、語言發(fā)育落后

　　有些聰明的寶寶，在9個(gè)月的時(shí)候，都會(huì)依依呀呀的模仿著大人說話，但是有的寶寶語言發(fā)育落比較落后，到10個(gè)月時(shí)不能咿呀學(xué)語，發(fā)音也不清晰。這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽就要多學(xué)習(xí)一些教寶寶開口說話的小技巧，多鍛煉寶寶學(xué)說話。

　　12、對(duì)周圍環(huán)境缺乏興趣

　　有的寶寶會(huì)對(duì)周圍人物和環(huán)境都缺乏興趣，不喜歡與人交往，缺乏情感依戀。這種情況，爸爸媽媽不要掉以輕心，要多關(guān)愛寶寶，多和寶寶說話，讓寶寶變得開朗一些，同時(shí)也要詢問一些專家，確診一下寶寶是否存有什么問題，讓寶寶得到及時(shí)的治療。

　　腦發(fā)育遲緩怎么辦

　　1、耐心地教他(她)們識(shí)字，反復(fù)地講拼音的基本方法，并做圖示。

　　2、帶他(她)們?nèi)ヒ巴饨加危J(rèn)識(shí)大自然，使其心靈受到陶冶和啟迪。

　　3、誘導(dǎo)他(她)們?nèi)フf話，交流思想，提高認(rèn)識(shí)。

　　4、讓他(她)們?nèi)趧?dòng)，鍛煉手腳的靈活。

　　5、用鮮艷的圖片或動(dòng)聽的音樂(古典音樂比較好)或有趣的玩具培養(yǎng)他(她)們學(xué)習(xí)和欣賞的能力。

　　6、多給孩子繪聲繪色地講一些故事，讓其分析里面的內(nèi)容(適用于有了相當(dāng)進(jìn)步的孩子)。

　　7、讓男孩子和女孩子多交談，交流心事，這一點(diǎn)在傳統(tǒng)治療腦發(fā)育遲緩上認(rèn)為具有重要意義!(用于有了相當(dāng)進(jìn)步的孩子)。

　　8、培智學(xué)校的老師應(yīng)多帶孩子出去接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，辨別是非。(注意：輕度腦發(fā)育遲緩的孩子建議不要進(jìn)培智學(xué)校，因?yàn)榕嘀菍W(xué)校里的孩子多是中度90%和重度10%所組成;培智的老師水平一般，沒啥好方法，也就是日常生活管理，讓孩子聽聽歌曲，教孩子識(shí)字與勞動(dòng)等;輕度腦發(fā)育遲緩的孩子進(jìn)去之后得不到很到位、具有針對(duì)的教育、訓(xùn)練和治療，白耽誤時(shí)間;好是由家長帶著或自己多去外面闖蕩，以增加見識(shí)!)

　　9、教孩子一些日常生活技能，讓他(她)們?nèi)蘸蠛米允称淞Α?/p>

　　結(jié)語：以上就是小編為大家介紹的有關(guān)于腦發(fā)育遲緩的一些表現(xiàn)癥狀以及腦發(fā)育遲緩應(yīng)該怎么辦的一些方法。相信大家看完之后對(duì)此也是有所了解了。因此，當(dāng)小兒出現(xiàn)腦發(fā)育遲緩癥狀的時(shí)候，要及時(shí)采取相對(duì)應(yīng)的措施哦。