一些家長認為多動癥就是孩子經常坐不住，喜歡動來動去，但是并非如此，孩子患有多動癥之后，對身體的健康的身心的發展都有危害，那么多動癥怎么治療呢?喜歡動來動去并不是多動癥，那么兒童多動癥的表現有什么呢?導致多動癥的原因比較多，小孩多動癥是什么原因造成的
多動癥怎么治療
藥物治療
目前大多數專家認為，利他林治療兒童多動癥非常有效，可使注意力集中，養活活動過多的癥狀，從而達到改善行為的目的。患兒隨著行為的改善，學習成績也會有所提高，隨著情緒的穩定，與同學之間的沖突也會減少。因此，該藥也間接地促進了兒童的心理發育。不過，利他林唯一的缺點是，它無法根除這種疾病，只能長期服用。
教育方法
服藥同時家長要重視教育工作，要學習了解有關兒童多動癥的知識。不要責備、怪罪、歧視、打罵孩子，要耐心教育，抓緊輔導。教育多動癥的患兒時，要注意以下幾點：
1.要求必須要切合實際。首先，家長需要對多動癥有更多的了解，在對多動癥兒童提要求的時候，不要像對正常孩子那樣嚴格。只要將他們的行為控制在一個不太過分的范圍之內就可以了，不要給孩子太嚴厲的要求，這樣會讓他們有很大的壓力。
2.把過多的精力引導起來。對于這類活動力過多的兒童要進行正面的引導，使他們的過多的精力能發揮出來。家長和老師要組織他們多參加多種體育活動，如跑步、打球、爬山、跳遠等，如有條件，應安排他們做一些室外內活動，使他們過多的精力能釋放出來。但是，在安排他們進行活動時，應注意安全，避免危險。
3.加強加重注意力的培養。對于這類兒童來說，需要培養他們靜坐集中注意力的習慣，可以從看書、聽故事開始。逐漸的延長孩子集中注意力的時間。可以在教室中把他們放在比較顯眼的位置上，如果孩子有了進步，一點要及時的進行表揚。
4.培養有規律的生活習慣。對這類兒童應從小培養其有規律的生活習慣。要按時飲食起居，有充足的睡眠時間。不應遷就兒童的興趣而讓他們看電影、電視至深夜，以致影響睡眠。
5.培養他們的自尊心和自信心。對于這類兒童，應耐心地反復地進行教育和幫助，培養他們的自尊心和自信心，消除他們所存在的緊張心理，幫助他們提高自控能力。父母應和醫生經常保持聯系，幫助醫生了解教育孩子的情況，征求醫生關于治療上的指導性意見，有條件時，應爭取醫生、家長、教師三方面的合作，共同搞好教育。
行為治療
行為療法是利用學習原理來糾正孩子的不適宜行為的一種方法。當他們在學習中出現適宜行為時，就及時給予獎勵，以鼓勵他們繼續改進，并求鞏固。
而當有些不適宜行為出現時，就要加以漠視或暫時剝奪他們的一些權利，這樣就會促使這些行為逐漸消失。如教師把患兒在上課時間內屁股扭動的次數記下來，倘使減少了，就加以表揚，并且每天給家長帶一份報告去，扭動次數減少了，家長就根據報告給予獎勵。而獎勵的辦法可根據各家的具體條件確定，如準許其晚上看電視，或假日去動物園，或獎勵給玩具等。
