當(dāng)兒童對恐懼的對象表現(xiàn)出的情緒反應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過該恐懼對象實際帶來的危險時則稱為恐懼癥。恐懼情緒是兒童期較常見的一種心理問題幾乎每個兒童在其心理發(fā)育的某一階段都曾出現(xiàn)過恐懼反應(yīng)不同的年齡階段有不同的恐懼對象如害怕黑暗陌生人聲音雷鳴閃電、動物昆蟲、想象中的事物等。兒童期恐懼癥不像成人那樣常見臨床表現(xiàn)也不十分典型兒童期常見的恐懼癥為學(xué)校恐懼癥它是一種特殊類型的恐懼癥，當(dāng)然目前的診斷標(biāo)準(zhǔn)中沒有特地列出該診斷，但在臨床工作中非常普遍。
(1)癥狀標(biāo)準(zhǔn)：
①對到學(xué)校上學(xué)存在持久的恐懼、焦慮情緒和回避行為。
②對學(xué)校環(huán)境感到痛苦不適、哭鬧不語或退出。
③患兒對其行為有自我意識，表現(xiàn)過分關(guān)注。
④不在學(xué)校環(huán)境或不上學(xué)并與家人或熟悉的人在一起時表現(xiàn)正常。
(2)嚴(yán)重標(biāo)準(zhǔn)：社會功能受損。
(3)病程標(biāo)準(zhǔn)
符合癥狀標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)重標(biāo)準(zhǔn)至少已1個月(不包括最初入學(xué)的第1個月)。
(4)排除標(biāo)準(zhǔn)
不是由于分裂癥廣泛性發(fā)育障礙、情感性精神障礙癲癇(羊癲瘋)性精神障礙廣泛性焦慮癥等所致。
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