耳聾是老百姓對(duì)各種聽(tīng)力減退的俗稱(chēng)，醫(yī)學(xué)上將其統(tǒng)稱(chēng)為聽(tīng)力損失。引起聽(tīng)力損失的原因很多，聽(tīng)力損失的性質(zhì)也分為多種，其中感音神經(jīng)性聾是臨床最常見(jiàn)的一種聽(tīng)力損失類(lèi)型。

　　專(zhuān)家說(shuō)：導(dǎo)致感音神經(jīng)性聽(tīng)力損失的常見(jiàn)原因有接觸噪聲、使用耳毒性藥物、突發(fā)性耳聾、梅尼埃病、遺傳性耳聾、聽(tīng)神經(jīng)瘤或其他蝸后性原因引起的聽(tīng)力損失。聽(tīng)力損失不可避免地導(dǎo)致兒童言語(yǔ)發(fā)育的遲滯，進(jìn)而影響心理、行為、智力等各方面的正常發(fā)育。隨著我國(guó)新生兒聽(tīng)力篩查技術(shù)的日益推廣，越來(lái)越多的聽(tīng)障兒童能夠做到“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早治療”。在臨床醫(yī)生、聽(tīng)力學(xué)家、康復(fù)老師以及家長(zhǎng)的共同努力下，聽(tīng)障兒童能夠重獲聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)能力，盡早融入主流社會(huì)。

　　專(zhuān)家特別指出，對(duì)聽(tīng)障兒童進(jìn)行早期聽(tīng)覺(jué)干預(yù)，才能使聽(tīng)障兒童的言語(yǔ)發(fā)育受到盡可能小的影響。早期干預(yù)可以使聽(tīng)障兒童重獲聽(tīng)力，進(jìn)一步使其言語(yǔ)感知能力的發(fā)育接近甚至達(dá)到正常兒童的發(fā)育水平。對(duì)于傳導(dǎo)性聽(tīng)力損失的兒童，可以通過(guò)藥物、手術(shù)等方式改善聽(tīng)力狀況;感音神經(jīng)性聽(tīng)力損失兒童無(wú)法通過(guò)藥物、手術(shù)獲得聽(tīng)力的改善，需要選配助聽(tīng)器或人工耳蝸植入手術(shù)來(lái)重拾聽(tīng)力。聽(tīng)力損失兒童需要根據(jù)聽(tīng)力損失的程度來(lái)選擇助聽(tīng)裝置。輕度和中重度者可選配助聽(tīng)器，重度或極重度聽(tīng)力損失且選配大功率助聽(tīng)器無(wú)效的兒童需要進(jìn)行人工耳蝸植入手術(shù)。兒童在使用助聽(tīng)裝置之后，也需要接受一定時(shí)期的聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)康復(fù)訓(xùn)練，才能逐漸獲得聆聽(tīng)技巧，適應(yīng)助聽(tīng)裝置，有效地學(xué)習(xí)言語(yǔ)，接近或達(dá)到正常兒童的聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)發(fā)育水平。