5~6歲的孩子通常可以說出兩種圓形的東西，認識數字，識別多種顏色，了解一年中的四個季節，以及知道哪些動物沒有腳等。

在此年齡段，兒童的語言功能通常比較豐富，可以正常地進行語言交流和表達，并且語言理解能力也相對發達。通常5歲的孩子可以認識數字并說出兩種圓形的東西，而6歲的孩子則可以描述一年中的四個季節，并回答有關沒有腳的動物的問題。

建議家長定期帶孩子進行兒童保健體檢，如果發現孩子的語言發育落后于同齡人，應盡早進行干預。及時的干預可以幫助孩子克服語言障礙，促進孩子的健康成長。