大腦發(fā)育有關(guān)鍵期

　　講究證明，很少玩耍或很少接觸外界的兒童腦發(fā)育比他同齡正常兒要小20%～30%。實(shí)驗(yàn)動(dòng)物研究證明，養(yǎng)育在玩具多的籠子內(nèi)的大鼠比關(guān)在貧乏無(wú)味籠子的大鼠，表現(xiàn)有更復(fù)雜的行為能力外，每個(gè)神經(jīng)元突觸增加25%以上。

　　因此，良好的環(huán)境使嬰幼兒獲得嬰幼兒獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)大腦功能和結(jié)構(gòu)，無(wú)論在生理和生化方面均有重要的影響，其作用將持續(xù)終身。　　

　　孩子的情緒是可以培養(yǎng)的

　　情緒發(fā)展與智力發(fā)展一樣和腦功能的關(guān)系密切。根據(jù)有關(guān)腦功能的發(fā)育規(guī)律，可以科學(xué)地培養(yǎng)孩子的情緒能力，為建立成年時(shí)建立的人格打好基礎(chǔ)。情緒產(chǎn)生和調(diào)節(jié)的大腦基礎(chǔ)是邊緣系統(tǒng)。

　　邊緣系統(tǒng)包括杏仁核和腦前邊緣系統(tǒng)。　　

　　杏仁核是大腦情緒產(chǎn)生地，杏仁核受傷則無(wú)情緒反應(yīng)。

　　鬧前邊緣系統(tǒng)(包括眼眶皮質(zhì)回、前扣帶回)使情緒信息轉(zhuǎn)變?yōu)樾那椤?dòng)機(jī)、自覺(jué)的人際互動(dòng)能力。腦前邊緣系統(tǒng)受傷會(huì)產(chǎn)生人格變化，如粗暴、無(wú)自制力、冷漠、無(wú)進(jìn)取心。